Cette année, les classes de 2°A et 2°B ont réalisé en Français un carnet de lectures et de formation personnelle. L’objectif était de garder une trace de leur rencontre avec des œuvres littéraires et artistiques. Cet exercice permettait aussi de faire appel à leur créativité. Voici quelques exemples de productions réalisées par Léandre Hauger (2°A), Inès Lugol (2°B) et Min-Jee Leroux (2°A).